六一儿童节的开头作文怎么写（《六一乐章：童心未泯的友谊交响》）

阳光明媚的六一儿童节，校园里洋溢着欢乐的气息。我，一个普通的五年级学生，今天也是个小主角，因为我和我的挚友小杰有个特别的约定。

“小杰，你准备好了吗？今天可是我们的大日子呢！”我兴奋地拉着小杰的手，他的眼睛里闪烁着同样的期待。

“早就准备好了，万事俱备，只欠东风！”小杰笑嘻嘻地回答，他的比喻用得恰到好处，我们相视而笑。

我们两个一早就在商量，今天要一起完成一项大任务——制作一本校园植物手册。这个想法源于我们的自然课，老师鼓励我们探索校园，了解那些被忽视的角落里的小生命。

“你记得那棵老槐树吗？它旁边的紫藤萝开得多繁盛啊！”我开始和小杰回忆我们之前观察到的景致。

“紫藤萝瀑布，想起了《滕王阁序》里那句‘紫电青霜，王将军之武库’，虽不是战场，却也有战场的豪情。”小杰一板一眼地引经据典，我们默契一笑，心中对美好事物的向往更加热烈。

我们一起走访了校园的每一个角落，不放过任何一片绿叶。阳光透过树叶的缝隙，斑驳陆离地洒在我们的笔记本上。我们认真记录，仔细观察，即使汗流浃背也不觉得累。

时间悄悄流逝，午后时分，我们坐在老槐树下，翻看记录下的点点滴滴。小杰突然问我：“你说，为什么植物这么默默无闻，却能给我们带来这么多的快乐呢？”

我思索了片刻，回答道：“古人云‘无心插柳柳成荫’，也许它们不求回报，却以它们的存在方式，给予我们无尽的惊喜和恩赐。”

小杰点点头，我们开始整理我们的作品。经过数小时的努力，一本充满童趣和知识的校园植物手册终于诞生。我们俩的手都沾满了绿色的痕迹，但心中的满足和喜悦早已盖过了一切。

就在此时，我提议：“咱们给老师看看我们的成果吧，说不定还能在校园里展览呢！”

小杰的眼睛亮了起来，“这不就是‘一举两得’吗？既能分享我们的发现，也能让更多同学了解植物之美。”

我们兴奋地跑去老师的办公室。老师看到我们的手册，眼中流露出赞许的光芒：“真是一本用心之作，你们的努力都写在了这些页面上。”

得到老师的肯定，我们的心中像吃了蜜一样甜。这个六一儿童节，我们不仅收获了知识和友谊，还懂得了付出和分享的快乐。

当夕阳的余晖洒在回家的路上，我和小杰肩并肩走着，我们心中都明白，今天的经历将成为我们童年最珍贵的回忆之一。童心未泯，友谊长存，这就是我们最宝贵的财富。

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