五年级作文立夏随笔怎么写？（《夏日初章——立夏的趣事》）

随着春风的尾声，夏日的脚步悄然逼近，我们迎来了二十四节气之一的立夏。虽然课表上还写着春天的序章，但我和朋友们早已按捺不住内心的躁动，想要在这初夏的时光里留下属于我们的印记。

那是一个阳光明媚的午后，我们几个同学聚在一起，讨论着即将到来的立夏如何庆祝。小华眨着明亮的眼睛，提议道：“我们不如去田野里捉蝌蚪吧！古人云，春去夏来，万物生长，这不正是一年中生机勃勃的时节吗？”小华的话语激起了我们心中的冒险之火。

小丽却有些担忧：“蝌蚪是青蛙的幼体，我们捉了它们，会不会破坏生态平衡？”她的话让我陷入了沉思。的确，古人云“天人合一”，人与自然是和谐共生的关系。我提议：“不如我们去观察它们的成长，记录下它们的变化，这样既不伤害它们，也能让我们了解自然。”

大家一致同意，于是我们开始了立夏的田野观察之旅。我们找来放大镜，戴上小草帽，像一群小小探险家一样出发了。田野里的小水潭成了我们的探险乐园，蝌蚪们在水中自由自在地游动，它们那黑色的小身体，尾巴摇摆间透露出生命的活力。

小强突然指着一只小蝌蚪，兴奋地说：“快看快看，它的尾巴开始变短了，这表示它快要变成小青蛙了！”我们围过去，看到那只蝌蚪确实与众不同，它的变化正应了那句话，“青蛙跳三跳，蝌蚪变模样”。我们记录下了这一刻，期待着它变成青蛙的那一天。

时间在欢声笑语中悄悄流逝，夕阳的余晖洒在水面上，泛起点点金光。我们坐下来，讨论着立夏的意义。小明说：“立夏意味着夏天的开始，万物生长，就像我们一样，正处在成长的季节。”他的话让我想到，我们也是在经历着生命中的立夏，每一个成长的阶段都值得我们去珍惜和记录。

回家的路上，我们约定，下次立夏时，我们要回来看看这些小生命如何繁衍生息，也要看看自己成长了多少。立夏的阳光洒在我们身上，暖暖的，就像我们的友情和对未来的憧憬。

这一日的经历，就像一幅幅生动的画面，刻在了我的记忆里。立夏不仅仅是节气的更迭，它更是一个关于成长、关于生命、关于自然的美丽故事。在这初夏的篇章中，我们是主角，我们用自己的行动书写着属于我们的故事，而这个故事，才刚刚开始……

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